??? 胡錦濤總書記在“七一”重要講話中指出，必須按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，抓緊學(xué)習(xí)人類社會創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想新知識。全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。
然而，時下有些黨員干部卻對學(xué)習(xí)存在片面認(rèn)識，他們要么認(rèn)為自己學(xué)歷高，不用學(xué)，要么覺得學(xué)習(xí)條件差，沒法學(xué)，要么托詞年齡大，不想學(xué)。黨員干部要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，切實把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，就必須認(rèn)真分析這些不良傾向的危害，并堅決予以克服。
以“學(xué)歷高”為理由而疏于學(xué)習(xí)的干部，多是認(rèn)為學(xué)校里學(xué)到的知識夠用了，不用讀書也能應(yīng)付工作。殊不知，30年前還被譽為“天之驕子“的大學(xué)生，如今早已“飛入尋常百姓家”。更何況“學(xué)歷高”不等于“學(xué)問高”，不等于“才能高”，漫長的業(yè)余時間的利用才是人和人拉開距離的最重要因素，有了學(xué)歷就停滯不前，肯定跟不上時代的要求。
以“條件差”為理由而疏于學(xué)習(xí)的大多是一些三、四十歲的中年干部。他們的理由是“工作忙、應(yīng)酬多”“孩子小、家務(wù)重”。這些也許都是事實，但并不是不可克服的。古人劉安說得好：“謂學(xué)不暇者，雖暇亦不能學(xué)?！币馑际钦f：沒有時間學(xué)習(xí)的人，即使有空也不會去學(xué)習(xí)的。這不是辯證地解答了“工作忙、沒時間”學(xué)習(xí)的問題了么？
以“年齡大”為理由而疏于學(xué)習(xí)的大多是一些五十開外的干部。他們感到自己“資格老，經(jīng)驗足”，何況干比學(xué)更重要，還要學(xué)習(xí)干什么呢？殊不知人的生存是一個無止境的完善過程和學(xué)習(xí)過程，人必須終其一生不斷學(xué)習(xí)那些自然和本能沒有賦予他的生存技術(shù)。董必武同志75歲時，仍“趁日翻俄語，開燈讀楚辭”。對照董老這種學(xué)習(xí)精神，我們那些自稱年齡大的中年人，怎么可以因“人過四十不學(xué)藝”而放松學(xué)習(xí)，又怎么會“學(xué)而無得”呢！
古人云：“欲求木之長者，必固其根本；欲求流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，只有不斷地吸收新知識，接受新觀念，成為一名學(xué)習(xí)型的干部，才能跟得上時代的步伐；只有扎扎實實地把理論知識、業(yè)務(wù)知識等學(xué)深、學(xué)精、學(xué)透、學(xué)活，才能成為工作的行家里手；只有不斷拓寬知識領(lǐng)域，更新知識結(jié)構(gòu)，才能克服和消除“知識透支”與“本領(lǐng)恐慌”。
把學(xué)習(xí)作為一種精神追求
發(fā)布日期：2011-10-17