??? 建設馬克思主義學習型政黨,是我們黨根據世界形勢的新變化、國內經濟社會發展的新要求、現代化建設的新實踐和馬克思主義面臨的新挑戰,站在時代全局和國內大局的高度,深刻總結歷史經驗,科學分析當前形勢,著眼于提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性提出的一項重大戰略任務。建設馬克思主義學習型政黨,是堅持馬克思主義指導地位的根本要求,也為堅持馬克思主義指導地位提供了重要保證。
第一,建設馬克思主義學習型政黨,把推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化作為首要任務,明確了堅持馬克思主義指導地位的創新要求。馬克思主義不是“一經發現就只要熟讀死記的教條”,而是一個面向實踐、面向群眾、與時俱進的科學理論體系。發展創新是馬克思主義生命力的源泉。沒有馬克思主義的發展創新,就沒有馬克思主義的生機和活力,就無法保證馬克思主義指導地位。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,創立毛澤東思想,開創了馬克思主義新領域;以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,創立鄧小平理論,開辟了馬克思主義的新境界;以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人,創立“三個代表”重要思想,把馬克思主義成功推向21世紀;以胡錦濤同志為總書記的黨中央,創立科學發展觀,繼續把馬克思主義推向前進。建設馬克思主義學習型政黨,圍繞推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,在學習馬克思主義理論的同時,堅持不懈地向實際學習,繼承中國文化,研究中國問題,指導中國實踐,升華中國經驗,能夠使馬克思主義與中國同行;持之以恒地向時代學習,把握時代脈搏,回答時代課題,反映時代精神,能夠使馬克思主義與時代同步;謙虛謹慎地向人民學習,總結人民創造,關注人民需求,解答人民困惑,能夠使馬克思主義與人民同在。我們應以正在做的事情為中心,改進學風文風,真學真懂真信真用,大力推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,增強馬克思主義的生機和活力,鞏固馬克思主義的指導地位。
第二,建設馬克思主義學習型政黨,把用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、指導實踐作為長期戰略任務,勾畫了堅持馬克思主義指導地位的實踐路徑。馬克思主義的指導地位是在指導我國革命、建設和改革的偉大實踐中歷史地形成并不斷得到鞏固的。實踐是鞏固馬克思主義指導地位的根本途徑。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義與中國實際和時代特征相結合的產物,科學解答了什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義,什么是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什么樣的黨、怎樣建設黨,實現什么樣的發展、怎樣發展等重大理論和實際問題,全面闡述了中國特色社會主義道路。建設馬克思主義學習型政黨,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝全黨,能夠使我們更好地把馬克思主義基本原理與中國實際相結合,破解生產力發展、生產關系完善、共同富裕等方面的難題,深化對什么是社會主義問題的認識,增強馬克思主義對怎樣建設社會主義問題的指導作用;能夠使我們更好地把馬克思主義黨的建設理論與我們黨的建設實際結合起來,破解一些黨組織貫徹民主集中制不力、對中央決策部署執行不認真、對黨員民主權利保障落實不到位等難題,始終保持黨的先進性,深化建設什么樣的黨的問題的認識,增強馬克思主義對怎樣建設黨的問題的指導作用;能夠使我們更好地把馬克思主義的發展思想與中國實際結合起來,破解發展不平衡、短期行為、城鄉差距、環境保護、能源短缺、就業難、看病難、教育不公平、房價過高等難題,促進以人為本、全面協調可持續發展,深化對實現什么樣發展問題的認識,增強馬克思主義對怎樣發展問題的指導作用。應大力弘揚理論聯系實際的學風,認真研讀馬克思主義經典著作,正確總結新中國成立以來尤其是改革開放以來的經驗教訓,深刻領會中國特色社會主義理論體系的科學內涵和精神實質,在開辟中國特色社會主義道路的過程中把馬克思主義發展起來、堅持下去,并在學習理論、總結經驗的基礎上牢固確立馬克思主義的指導地位。
第三,建設馬克思主義學習型政黨,把開展社會主義核心價值體系學習教育作為重要任務,奠定了堅持馬克思主義指導地位的思想基礎。理想信念是堅持馬克思主義指導地位的前提和保證。沒有對馬克思主義的堅定信仰,就談不上對馬克思主義指導地位的自覺堅持。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現,是我們黨在經濟全球化和社會多樣化形勢下團結帶領人民開拓前進的精神旗幟。我們黨作為執政黨和先鋒隊,在社會主義核心價值體系建設中處于主導地位,發揮著決定性作用。建設馬克思主義學習型政黨,開展馬克思主義指導思想學習教育,能夠使我們把握馬克思主義基本原理,分清馬克思主義同反馬克思主義、社會主義公有制為主體多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度同私有化和單一公有制、中國特色社會主義民主同西方資本主義民主、社會主義思想文化同封建主義資本主義腐朽思想文化的界限,增強堅持馬克思主義的自覺性和堅定性;開展中國特色社會主義共同理想學習教育,能夠使我們深刻認識中國特色社會主義共同理想與共產主義最高理想的關系,在為中國特色社會主義奮斗的過程中,不迷失共產主義的遠大理想;開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的學習教育,能夠使我們增強在馬克思主義指導下實現中華民族偉大復興的歷史責任感和時代緊迫感;開展社會主義榮辱觀學習教育,能夠使我們辨是非、明榮辱、分善惡、別美丑,形成正氣盎然、奮發向上的社會風尚,共同推動馬克思主義和社會主義事業的發展。應把社會主義核心價值體系教育貫穿到黨員、干部教育管理的全過程,采取黨員干部率先垂范,歷史與現實、理論與實踐相結合等方法,以理想信念為重點,運用先進典型、感人事例、身邊故事,開展生動活潑的社會主義核心價值體系學習教育活動,努力使社會主義核心價值體系成為黨員的心靈共鳴、思想共識、情感共振、價值追求和精神信仰,奠定堅持馬克思主義指導地位的堅實思想基礎。
第四,建設馬克思主義學習型政黨,把建設學習型黨組織作為基礎工程,提供了堅持馬克思主義指導地位的組織保證。我們黨是靠組織嚴密、紀律嚴明而不斷發展壯大的,黨的組織是馬克思主義的學習者、傳播者,是黨的路線方針政策的制定者、實踐者,是堅持馬克思主義指導地位的主體。黨一成立就把馬克思主義作為指導思想和理論基礎,寫入了自己的黨章。在黨的努力下,馬克思主義從少數人的覺醒上升為無產階級意識,從一種思想流派上升為國家的意識形態,并最終載入我國憲法。建設馬克思主義學習型政黨,向書本學習,學習黨章、黨的理論和現代科學文化知識,有助于把各級黨組織建成為學習型黨組織、各級領導班子建成為學習型領導班子,堅定理想信念,提高思想道德素質和科學文化素質,增強組織紀律觀念,保持黨的先進性,提高黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力;向實踐學習,深入實際,調查研究,有助于完善黨的制度,建立新的黨組織,擴大黨的覆蓋面;向群眾學習,牢固樹立群眾觀念,了解群眾的所思、所想、所盼,有助于履行全心全意為人民服務的宗旨,密切黨群關系,增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎。應把學習作為黨組織的政治責任,以學習為組織活動的重要內容,以學習為提高組織戰斗力的重要途徑,推進學習的制度化、規范化,增強堅持馬克思主義指導地位的組織基礎。
第五,建設馬克思主義學習型政黨,把科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神作為總體要求,確保了堅持馬克思主義指導地位的具體落實。馬克思主義是人類文明的精華,是中國共產黨始終堅持的根本指導思想。面對新形勢、新任務、新要求,黨中央提出了建設馬克思主義學習型政黨的時代命題,這就使堅持馬克思主義指導地位的實踐主體更加明確、實踐方向更加清晰,特別是把科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神作為建設馬克思主義學習型政黨的總體要求,體現了建設馬克思主義學習型政黨的本質特征、特殊要求、重要內容和必要條件,也順應了堅持馬克思主義指導地位的客觀需要,豐富了堅持馬克思主義指導地位的實踐內涵,確保了堅持馬克思主義指導地位的具體落實。我們要按照建設馬克思主義學習型政黨的總體要求,積極用科學理論指導實踐,用世界視角審視實踐,遵循規律駕馭實踐,創新發展推動實踐,不斷提升解放思想、與時俱進、開拓創新的現代意識,不斷增強貫徹落實中央重大決策部署的自覺性,不斷提高推動科學發展、促進社會和諧的執政能力。
建設馬克思主義學習型政黨是一項復雜的長期的系統工程。要圍繞黨和國家工作大局,按照建設馬克思主義學習型政黨的總體要求,以提高全黨思想政治水平為目標,扎扎實實地加以推進。要提升認識,站在時代發展的高度,來認識建設馬克思主義學習型政黨的價值;站在開創中國特色社會主義事業新局面的高度,來認識建設馬克思主義學習型政黨的作用;站在提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的高度,來認識建設馬克思主義學習型政黨的意義。要聯系實際,聯系黨員干部的思想實際,改造主觀世界,提高認識世界、改造世界的能力;聯系黨的建設實際,增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力;聯系中國特色社會主義建設實際,提高推動科學發展的能力。要豐富內容,認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,學習社會主義核心價值體系,學習現代科學文化知識,不斷用新思想、新觀點、新知識、新精神充實學習內容。要重視方法,拓寬學習渠道,創新學習手段,改善學習行為,開展學習活動,既愛讀書、讀好書、善讀書,又深入基層,向實踐和人民群眾學習,不斷提高全黨同志學習、實踐和發展馬克思主義的能力和水平,讓馬克思主義指導地位在堅持中發展,在發展中鞏固,在鞏固中提高,更加堅強有力,更加扎實有效。