????? 建設學習型黨組織，對不同行業、不同領域有不同要求。作為我國經濟發展支柱的國有企業應如何建設學習型黨組織？中國人壽資產管理有限公司（以下簡稱人壽資產公司）緊緊圍繞提升企業核心競爭力這一戰略目標和重大任務，立足自身實際，不斷探索建設學習型黨組織的新思路，收到了良好效果。
堅持“學習面前人人平等”，營造民主寬松的學習氛圍
建設學習型黨組織，前提條件是形成崇尚學習、重視學習的濃厚氛圍。人壽資產公司黨委認為，組織結構和決策管理體制對于形成良好的學習氛圍具有重要影響。基于這種認識，人壽資產公司探索建立有利于全員學習的組織結構和決策管理體制，形成分權型、扁平化的組織結構和授權決策、部門分工協作的管理體制，推動員工自覺主動地加強學習。
優化組織結構和決策管理體制。著眼于應對瞬息萬變的資本市場，充分調動各個層級的積極性和主動性，一方面最大限度地減少業務部門管理層級，避免業務鏈條過長；另一方面建立分層決策、分級授權的投資決策體制，賦予各個層級充分的自由裁量空間，并實行薪酬獎勵與個人業績直接掛鉤的績效考核制度。這些舉措大大激發了員工的創新活力，增強了各個層級和整個團隊主動加強學習的壓力和動力。
倡導平等參與、民主協商的工作作風。通過召開研討會、座談會、分析會等多種形式，讓員工自由發表對于公司發展的意見；以“加強管理、防范風險、科學發展”為主題開展解放思想大討論，鼓勵員工為公司發展建言獻策，促使員工把個人發展與公司發展結合起來；建立員工建議系統，實現自由討論、相互學習、平等交流。
堅持“讓學習成為集體行為”，搭建組織學習的有效平臺
事實表明，一個組織能否發展壯大取決于整個團隊的素質和能力。人壽資產公司黨委認為，只有當學習成為集體行為、整個團隊的素質和能力得到不斷增強，企業才能不斷提高核心競爭力、保持旺盛生命力。
開發覆蓋全員的培訓系統。根據公司業務發展和員工職業發展需要，不斷創新培訓內容和方法，開展多層次、多樣化、全覆蓋的培訓活動，有針對性地開發了新進員工“入職引導人”工作系統、風險管理教育系統、經理級人員管理技能培訓、高級經營管理人員和骨干人員境外培訓等一批培訓項目，為不同層級的員工提供適合自己的學習培訓。通過系統培訓，把員工學習從個人行為變成組織行為、從不定期行為變成日常行為。
推行團隊調研制度。多次組織調研團隊走訪銀行、基金公司、大型國企以及相關研究機構等，圍繞國際金融危機背景下資金運用的創新思路和方式、追求長期投資回報和樹立穩健的機構投資者形象、資產管理另類投資模式、加強全面風險管理、推進公司第三方資產管理業務發展等專題進行分組調研，形成一批高質量調研報告，在促進公司科學發展的同時推動了黨組織集體學習。
堅持“干什么學什么，缺什么補什么”，培養理論聯系實際的優良學風
國際金融危機爆發以來，世界金融格局出現一系列新變化、新態勢、新特點。這就要求金融企業加強學習研究，科學分析判斷形勢，把握經濟運行規律，研究金融市場和保險業特別是保險資產管理規律。為此，人壽資產公司黨委堅持把學習型黨組織建設與推動公司科學發展緊密結合起來，不斷創新學習的內容和形式，拓展學習的廣度和深度。
強化政策性和理論性，增強企業發展的政治優勢。以科學理論武裝頭腦，不斷提高領導班子和廣大員工的政治素質，是國有企業建設學習型黨組織的重要內容。針對員工隊伍總體比較年輕、大部分是黨員的實際，人壽資產公司黨委積極開展理論武裝工作，充分發揮黨委中心組學習的示范作用，引導廣大黨員認真學習黨的理論和路線方針政策，著力推動全體黨員堅定理想信念、增強黨性修養，確保在思想上、政治上與黨中央保持一致。
突出現實針對性，解決企業發展中的重大問題。當前，經濟全球化深入發展，全球信息流動、資本流動、人才流動的規模和速度都前所未有，資產管理公司面臨的國際競爭日益激烈。這就要求企業及其員工樹立國際視野，改善知識結構，提高應對復雜局面的能力。為此，人壽資產公司每年堅持舉辦國際論壇，結合國內外經濟形勢，分別以“國際資本市場與財富管理”、“全球化下經濟周期與資本市場”、“后危機時代的全球經濟與金融市場”等為主題，邀請國際知名專家作專題演講，加強同國際先進同行的交流。同時，每年召開100多次不同類型的投資決策會、形勢分析會、業務協調會和專題研討會，把加強學習與解決實際問題有機結合起來。